「先生、今から志望校を変えた方がいいでしょうか？」
11月になると、保護者面談でこうした相談が増えてきます。
秋の模試で思うような判定が出なかった。第一志望校の過去問を解いても、合格最低点に届かない。
入試まで残りわずかとなり、このまま第一志望校を目指してよいのか、不安になるのも自然なことです。
ただし、11月の成績だけで志望校を変更する必要はありません。
一方で、最後まで第一志望校を変えないことが、必ずしも正しいわけでもありません。
大切なのは、今の成績だけでなく、合格までに必要な課題と残された時間、そして子ども自身の気持ちを整理することです。
【中学受験の志望校変更はいつまでできる？】
志望校を変更できる期限は、学校の出願日程や入試日程によって異なります。
出願前であれば変更できる場合が多く、学校によっては出願期間中も受験校の選択を見直せます。
ただし、学校ごとに出願条件や必要書類、試験日が異なるため、変更を考える際には必ず募集要項を確認しましょう。
11月は志望校を見直す最後の機会ではない
11月は、志望校について改めて考えるのに適した時期です。
秋の模試結果がそろい、過去問にも取り組み始めているため、以前より具体的な材料で判断できるからです。
ただし、11月中に必ず結論を出さなければならないわけではありません。
今後の成績や過去問の取り組み状況を見ながら、出願までに判断する方法もあります。
志望校変更には準備期間も必要
注意したいのは、学校を変更すれば、それまでの学習がすべて通用するとは限らないことです。
学校によって出題傾向や問題の難易度、試験時間が異なります。
特に国語の記述問題や算数の応用問題では、学校ごとの特徴に慣れる時間が必要です。
変更先の学校についても、過去問に取り組む時間を確保できるか確認しておきましょう。
【模試の判定だけで志望校を変更しない】
秋の模試でC判定やD判定が出ると、志望校変更を考えたくなるものです。
しかし、模試の判定は合格可能性を考えるための一つの材料であり、合否を決めるものではありません。
偏差値だけでは分からないことがある
同じ偏差値でも、得意科目や苦手科目によって、学校との相性は異なります。
例えば、国語の記述問題が得意な子であれば、記述問題の配点が大きい学校で力を発揮できる可能性があります。
反対に、知識問題で得点できても、資料の読み取りや思考力を問う問題が苦手であれば、そうした問題の多い学校では苦戦するかもしれません。
偏差値だけでなく、志望校の出題傾向との相性も確認したいところです。
判定の変化と失点内容を見る
一度の模試結果だけで判断するのではなく、これまでの成績の推移を確認します。
成績が少しずつ上向いているのか。それとも、同じ分野での失点が続いているのか。
特に大切なのは、間違えた問題の内容です。
知識不足による失点であれば、残された時間で改善できる可能性があります。
一方、基礎的な理解が十分でない単元が多く残っている場合は、学習計画そのものを見直す必要があるかもしれません。
【過去問の得点は志望校変更の判断材料になる】
11月になると、第一志望校の過去問に取り組んでいるご家庭も増えてきます。
ここで気になるのが、合格最低点との差です。
ただし、過去問で合格最低点に届かないからといって、すぐに志望校を変更する必要はありません。
合格最低点との差を具体的に考える
例えば、合格最低点まで20点足りない場合。
その20点が、どの科目のどの問題で失われているのかを確認します。
計算ミスや漢字、基本的な知識問題での失点が多いなら、改善の余地があります。
一方、難度の高い応用問題でしか得点を増やせない状況なら、必要な学習と残された時間を慎重に考える必要があります。
大切なのは、単に何点足りないかではなく、その差をどのように埋められるかです。
一年度分の結果だけで判断しない
過去問は、年度によって難易度や出題内容が異なります。
一度の得点だけで判断すると、学校との相性を見誤ることがあります。
複数年度の結果を比較し、得点の傾向や失点原因を整理しましょう。
なお、合格最低点が公表されていない学校や、得点の比較に注意が必要な学校もあります。
学校が公表している入試情報を確認しながら判断することが大切です。
【志望校を変更した方がよい場合とは？】
第一志望校への思いを大切にすることと、現実的な判断をすることは両立できます。
次のような場合には、志望校の見直しを具体的に検討したいところです。
基礎的な学力に大きな課題が残っている
志望校の過去問に取り組んでも、基本問題での失点が多く、改善の見通しが立たない場合です。
入試までの時間を考え、現在の学力で十分に力を発揮できる学校を検討することも、一つの選択肢です。
出題傾向との相性が合わない
偏差値が近い学校でも、問題の特徴は異なります。
ある学校では得点できなくても、別の学校では得意分野を生かせることがあります。
学校の難易度だけでなく、出題傾向との相性を確認することが重要です。
子ども自身の希望が変わっている
受験勉強を続けるなかで、子どもの興味や考え方が変わることもあります。
学校見学や文化祭を通して、別の学校に魅力を感じるようになる場合もあるでしょう。
志望校は、最初に決めたから変えてはいけないものではありません。
子ども自身がどの学校で学びたいのか、改めて話し合うことも大切です。
【第一志望校を変えずに受験するという選択】
11月の段階で合格可能性が十分でなくても、第一志望校を目指し続ける選択はあります。
ただし、その場合には併願校の組み合わせを慎重に考える必要があります。
第一志望校と併願校は分けて考える
第一志望校への挑戦を続けながら、現在の学力や出題傾向との相性を踏まえて併願校を選ぶ方法があります。
大切なのは、第一志望校の合格だけを考えるのではなく、受験全体の計画を立てることです。
試験日程や合格発表日、入学手続きの締切なども確認しておきましょう。
合格したら通いたい学校を選ぶ
併願校を考える際、偏差値だけで学校を選ばないことも大切です。
通学時間、学校の教育方針、校風、部活動など、子どもが6年間を過ごす環境として考えたいところです。
「合格できそうだから」という理由だけでなく、「合格したら通いたい」と思える学校を選びましょう。
【保護者が志望校変更を伝えるときに大切なこと】
志望校変更の話は、子どもにとって簡単に受け入れられるものではありません。
これまで第一志望校を目標に努力してきた子ほど、変更を勧められることに戸惑う場合があります。
だからこそ、模試の判定や偏差値だけを理由に、結論を急がないことが大切です。
まずは子どもの気持ちを聞く
「今も、この学校に行きたいと思っている？」
「その学校のどんなところが好き？」
こうした問いかけから始めてみましょう。
子どもが第一志望校にこだわっている理由を知ることで、次の話し合いにつながります。
選択肢を一緒に整理する
第一志望校を変えるか、変えないか。
二つの選択肢だけで考える必要はありません。
第一志望校への挑戦を続けながら併願校を見直す方法もあります。
別の学校を第一志望校にして、受験全体の計画を組み直す方法もあります。
保護者が結論を先に決めるのではなく、子どもが納得できる選択を一緒に考えたいところです。
【まとめ｜志望校変更は、偏差値だけで決めない】
11月は、志望校について改めて考える大切な時期です。
ただし、秋の模試で思うような判定が出なかったからといって、すぐに第一志望校を変更する必要はありません。
過去問の得点、失点の内容、出題傾向との相性、残された学習時間。
そして何より、子ども自身がその学校で学びたいと思っているか。
これらを整理したうえで、判断していきましょう。
第一志望校を目指し続けることにも、別の学校を選ぶことにも意味があります。
大切なのは、合格可能性だけでなく、子どもが納得して受験に向かえる選択をすることです。
あわせて読みたい
無料｜サクラサク中学受験診断
志望校を考えるとき、学力だけでなく、お子さまの学び方や得意なことを理解することも大切です。
サクラサク編集部では、24問の質問から、お子さまの強みやつまずきやすい場面、家庭での関わり方を整理できる無料診断をご用意しています。
約3分、会員登録不要、無料で診断できます。
